- Mar 16 Sun 2014 23:35
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檔案人守則 Archivist’s Code of Ethics
- Mar 16 Sun 2014 16:22
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課群網址
各位同學,本課程是在「西拉雅走讀與書寫」課群之中喔!之後也會與另外兩個課群老師一同上課,歡迎大家先去課群網站認識認識喔!
https://sites.google.com/site/xilayazouduyushuxie/
https://sites.google.com/site/xilayazouduyushuxie/
- Mar 16 Sun 2014 13:22
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第四周「紀錄片是什麼」上課講義!
- Mar 12 Wed 2014 20:57
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評量架構與評分依據
評量架構
平時成績40%:1.學生出席率、2.課程中所安排的指定閱讀心得口頭報告、3.議題討論的參與度與創意表現。
期中成績20%:以學生分組討論與表達的成果進行評價,並要求繳交公民新聞網站的參觀心得。
平時成績40%:1.學生出席率、2.課程中所安排的指定閱讀心得口頭報告、3.議題討論的參與度與創意表現。
期中成績20%:以學生分組討論與表達的成果進行評價,並要求繳交公民新聞網站的參觀心得。
- Mar 12 Wed 2014 20:40
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指導老師-曾也慎-聯絡方式與個人簡歷
- Mar 12 Wed 2014 20:18
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課程目標
本課程除了以為增進大專生影像媒體的識讀培養為核心價值,同時亦著重個別學生創意表達與溝通的能力。因此,認識媒體並藉由發現自身所深處的在地文化,透過新媒體表達觀點,使學生在完成課程的過程中,同時經歷一場媒體認知、影像思辯與創作實踐的旅程,則是本課程主要的目的。因此,本課程三大目標如下:
一、認識影像媒體:電子媒體對於當代社會的影響程度,幾乎直接衝擊到青年世代的價值觀念、生活習慣甚至倫理觀念等等,尤其是「低頭族」日漸普遍,網路媒體更是無所不在地發揮影響,尤其是視覺影像的衝擊,因此,認識影像媒體為課程的首要之務。
一、認識影像媒體:電子媒體對於當代社會的影響程度,幾乎直接衝擊到青年世代的價值觀念、生活習慣甚至倫理觀念等等,尤其是「低頭族」日漸普遍,網路媒體更是無所不在地發揮影響,尤其是視覺影像的衝擊,因此,認識影像媒體為課程的首要之務。
- Mar 12 Wed 2014 19:57
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[影片]影史第一部紀錄影片-火車進站
- Mar 12 Wed 2014 19:53
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[影片]今天井迎瑞教授提到的修復影像-南進台灣
非常值得大家細細品味這個台灣30年代的難得影像!
- Mar 12 Wed 2014 19:39
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[影片]聽西拉雅的呼吸
與課程主題相關的西拉雅族的故事,歡迎同學觀賞影片!
- Mar 11 Tue 2014 22:08
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公民行動影音資料庫




